2015高考志愿

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2019年05月11日 02:09

    同一个素材,角度不同,观点不同,可以多维使用。譬如对于“扶不起的阿斗”这一素材,就可以多角度去用:

    译文:聪明的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人无所畏惧。

    我们总是这样,总是关注着那突然出现的让人成功的偶然,却总是忽视那背后浸透了血与泪的苦痛的必然积淀。我们总是不甘于自己的庸碌与平凡,总是揣着怨愤之心诅咒着苍天的不公,总是哀叹着命运女神的无视。然而没有人的成功只是偶然,没有人的幸运是阴差阳错,与其坐等,不如自己奋起,不如自己抗争,我命不由天,我会用一个个看似的偶然,来堆积出独属于我的必然。

    5、 大禹治水——可以论证奉献精神、公而忘私、勇于实践等。

  1、中考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。

    我觉得这道题目出的非常好,竞争无处不在,但是我们习惯只看到了争的前期的紧张,争的过程的激烈和争的结果的惨烈,忽视了争的前期的平和,争的过程的温和, 争的结果的快乐,合作共赢不就是这样一种思维吗,谈不上是创新,古人不早就有”天人合一” “天时不如地利,地利不如人和”精彩论断吗?

    4、我有胳膊还有腿,还有鼻子也有嘴,我的名字叫贾玲。

    38、有时候,我们活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多飞短流长的冷言,最终乱了心神,渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。其实你是活给自己看的,没有多少人能够把你留在心上。

    故事拼凑体,就是事先准备四五个励志故事,无论什么题目,都用这几个故事编织成文,此类较多;

    [简评]为了解说和修改的方便,我们为文段的排比句加了序号。

    3、宁夏固原市原州区甘城村李佐鹏、李佐斐两兄弟不甘贫困,自强不息,在2006年的高考中,兄弟俩双双考上了大学。李佐鹏和李佐斐的家乡甘城村是宁夏最为干旱的地区之一,山大沟深,交通不便,农民人均纯收入不到500元。为了分担父母的压力,也为了免于辍学,兄弟俩用驴驮水卖水,一驮就是十年,被媒体誉为“驴背上的兄弟”。目前,兄弟俩又背上行囊来到建筑工地打工,他们希望能在开学前靠自己的汗水挣够上学的路费。李佐鹏说:“不管道路如何艰难,我们比成绩,我们比奉献,决不会放弃用知识改变命运的道路。”两兄弟都在为理想而奔跑,为人生而歌唱。

    官。两口连起来戴上乌纱帽,就是官。上口骗朝廷,下口骗老百姓,还说得天衣无缝,而自己却毫无内容,没心没肺,这样的人才能戴上乌纱帽,才能做官。有心有肺的,不会说假话骗人的,还是干点别事去。  

    西格蒙特?弗洛伊德(1856—1939)是奥地利人,“精神分析之父”,本世纪最具有影响力的思想家之一。他在神经病的困拢中,重新发现了人类心灵的隐秘。他用独创的方法治愈了自己,也给无数病患者带来福音。他历经诽谤、战争、迫害与癌症,但却在人类文化的领地上留下了拓荒者的足迹。弗洛伊德出生于一个犹太人家庭,是老父雅可布?弗洛伊德与其填房阿玛莉亚的长子,因此他受到比七个弟妹更多的宠爱。母亲常常预言他必将成为大人物,这使他无时不充满偏执的自信。他头脑聪明,心灵敏感,情感变态。他热爱母亲,敬佩年同祖父的父亲,但却对异母兄长菲利普怀着无名的嫌恶与仇视。这种感情,后来终于在他那引人注目的自我分析中得到了解释:他无意识中深信菲利普是他的生父,他嫉恨菲利普和母亲的这种关系。他的少年时代,遭受了许多神经症障碍的侵害,这些体验与病症,与他日后建造精神分析体系有着深刻的内在联系。

    译文——国内如果没有有法度的世臣和辅助君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外犯的祸害,国家常会因此灭亡。

    这颗不平凡的文学的种子呦,激起了我对文学,读书的兴趣。这些硕果累累,我将摘下你,将你埋藏在我的心房……

    C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。

    4、二人同心,其利断金。同心之言,其臭如兰。

    国家,是一个威严的象征! 作为新中国的中学生我们要热爱祖国! 一个热爱自己祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴。一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册。有人说,爱国要有机会,才会干出轰轰轰烈烈的大事。其实,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像毛泽东、周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。也可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。2012墨西哥洛斯卡沃G20峰会会场,主办方用国旗贴纸来标示各国领导人合影时的位置。合影完毕,领导人散去,脚下国旗被踩来踩去。唯有中国国家主席胡锦涛弯腰把这面国旗贴纸捡起,细心地收了起来,放进口袋,从而避免了国旗被人所踩踏.一个弯腰捡起贴纸的细节,带来的是亿万人的感动;一个躬身向下的动作,展现的是捍卫祖国的雄心,是扬眉吐气的自豪。弯腰的动作并不难,每个身体机能健全的人都会做,难的是时时刻刻的爱国之心。其实,爱国不分先后,不分大小,更不在于你做多大惊天动地的壮举,而在于一件件平凡的小事中。记得有个小故事,说的是一个小男孩捡起马路上的一枚沾有污垢的硬币,周围的人对他说,那只是一分钱,既脏又没啥大用,扔了吧!但小男孩却用手帕擦净硬币,大声的说:这上面印有国徽,做为一个中国人应该热爱自己的祖国。小男孩朴实的语言,道出了真诚的爱国心。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;不乱扔纸屑,保护好我们的环境也是爱国;我们是学生,努力学好科学文化知识是我们爱国,复兴中华最直接的行动。

    一个成功的电视电影导演,往往会把最精彩、最惊险、最刺激的片段或高潮放在开头,借此来吸引观众,增加影视剧的收视率,很多作家也是如此。我们写作文,也必须有把最精彩的内容放在开头的意识,力求让精彩的开头迅速抓住读者眼球。请看满分作文《“极地”挑战》的开头:

    第5自然段:联系当下分析现实意义

    妈妈,说实话,我怨恨过您。您是一名光荣的人民教师,却让我错过了三年的母爱。三年前,我顺利进入高中,你却在这样重要的时刻,选择进藏支教。那样的环境,你一呆竟是三年。

    第二:试题给学生答题提供更多的选择空间,摒弃唯一答案,更看重学生观点的表述,自圆其说,言之有理。

    例如1980年高考作文,命题是《读<画蛋>有感》。一位考生立意与众不同。别人大多谈达?芬奇的坚持和毅力,这位考生论说的是名师与高徒的关系。文章开篇第一段是这样的:“人说‘名师出高徒’,这话实是不假。依我看,这原因有二:其一是师之教有方,其二是徒之学不怠。离开了这两条,既称不上‘名师’,也出不了‘高徒’。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达?芬奇,便是很好一例。”这段话共四句:第一句,从正面畅明中心论点;第二句,将中心论点分解成两个分论点;第三句,再从反面阐述论点;第四句,简明扼要地概括命题材料,搭设命题材料与中心论点之间的桥梁。四句话,层次清晰,笼括全篇,堪称读后感开篇的经典语言样式,其中有《六国论》首段清晰的影子。

    20世纪50年代中期,一次招待外宾的国宴上,服务员端上了一道大菜,这个菜由冬笋、蘑菇、红菜组成,形成一种艳丽的图案。菜上席后,有人用筷子拨动了一下,大家一看,竟是一个“卍”形图案!友人们不禁吓了一跳,不知此时出现此种“卍”形图案是什么道理。因为二战期间,“卍”形图案成了法西斯的象征。这时,周恩来心明眼快,神态自若,他一边劝酒一边解释道:“这不是法西斯的标志,这是我们中国传统的万(卍)字图案,象征‘万事如意’,是对远方客人最良好的祝愿!”语音刚落,整个宴会厅的气氛又活跃起来。接着,周恩来幽默地说:“就算是法西斯,也没有关系,来,让我们一齐动手把它消灭就是了。”逗得客人们哈哈大笑,于是,所有的筷子一齐指向这道菜,来了个“全面进攻”,很快,这幅“法西斯图案”就被彻底消灭了。

    六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。

    傅抱石后来终于成为一代绘画大师。事实证明徐悲鸿没有看错人。

    作文真的很难吗?

    肖邦24岁时,在华沙观赏歌剧后,认识了这位少女,而且一见钟情。但羞怯的肖邦却一直不敢向她吐露爱意,只是独自悄悄地爱慕、苦恼着,甚至有一次茫然地走在街头,差点撞上马车。

    4.在“冒号”一项中,增加了以下内容:一个句子内部一般不应套用冒号,在列举式或条文式表述时中,如不得不套用冒号时,宜另起段落来显示各个层次。

    就这样被美征服

    13。不要谈恋爱,尤其是女生,这一年过去了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成不怕没有老婆。

    2.专项训练(2014年4月底~5月中旬)

   【作文题】

    20、 8月1日是截止日期的最后一天。

    墨水瓶听了白纸的话,在自己黑色的心中暗笑,后来便再也不敢接近白纸。彩笔听了白纸的话,也再不敢去碰它了。

    九、巧过渡

    猴子爬竹竿 —— 节节上升;上蹿下跳

    4、认真审题是前提,按时准时求效率,拖延磨蹭不应该,当天作业当天交。

    南先生一生坎坷,游走世界各地,但始终坚持他一生的追求——传道受业解惑。他怀有无穷愿力,以普渡众生为己任,才能够生命不息,施教不已。

    龙头凤尾体,就是开头有“气势”,结尾要“升华”,中间却是段猪腹;

    29、人生就是带雨伞时不下雨,下雨时却忘了带伞;人生就是勤奋工作时老板没看见,偷懒摸鱼时就被撞见;人生就是喜欢的男人不喜欢我,不喜欢的男人还是不喜欢我;人生就是当你开始思索人生是什么时,你已经成熟了。

    用这种语调表达的句子,除了字面意思以外,还暗含有别的信息。就此话而言,它除了告诉听话的人这本书不是他所要的书以外,说话人还暗示仍有别的他所需要的书。下面的例子同样说明了这一点。

    社会风气影响,考生不说真话;过于讲求作文技巧,不重语文素养与基础;不讲审题立意,凑字成篇;高考压力太大,过度求稳,40分万岁;无生活体验,无真实情感;媒体煽风点火,过度渲染。

    范文四《不该错过的风景》

    I.一句话中绝对调高及音调的相对高度所包含的意义

    2、太爱学习;

    50一句古诗词:一样花开一千年,独看沧海化桑田 ;一笑望穿一千年,几回知君到人间。

    记得一次数学测试,我竟然排到全班第十名!从那一天起,我因为没考到全班第一名而伤心欲绝。悲伤、懊悔、灰心与怨恨一直交织在我脑中,每天无缘无故地乱发脾气,对生活完全丧失了信心,直到有一天……

    在百花凋零之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在风雪中。“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”,梅花的傲骨不也正是我们中华名族一种骨气吗?

    中国有句古话,“以牙还牙,以眼还眼”,听起来似乎颇为解气,但反过来一想,这种以暴制暴的行为与那些你所不齿的人相比又有什么区别?圣雄甘地在争取印度自由解放时,以“非暴力不合作”为行动指南。他曾说过:印度人民生活在残酷的压迫中,有人让我也用残酷的斗争来争取解放,这种由残酷斗争换来的自由,我宁愿不要。“西装男”所听到的几句挑衅与甘地因坚守理想与正义所遭受的迫害相比,已变得不值一提,而甘地尚能坚守和平,可“西装男”已拳脚相向。一个人在原则被挑衅、怒火被挑起时,若没有坚守理性与克制,则是自己对自己的原则的践踏,甚至是道德的垮塌。

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